{"id":514,"date":"2021-11-03T15:02:50","date_gmt":"2021-11-03T15:02:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.compadd.ufpr.br\/?p=514"},"modified":"2021-11-03T15:02:50","modified_gmt":"2021-11-03T15:02:50","slug":"participacao-e-governo-aberto-o-que-a-literatura-cientifica-tem-a-dizer-sobre-isso","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.compadd.ufpr.br\/?p=514","title":{"rendered":"Participa\u00e7\u00e3o e Governo aberto: o que a literatura cient\u00edfica tem a dizer sobre isso?"},"content":{"rendered":"<p>Quais s\u00e3o os elementos que, em conjunto, caracterizam a participa\u00e7\u00e3o popular no contexto das iniciativas de Governo Aberto? Partindo dessa quest\u00e3o de pesquisa, as pesquisadoras Cristiane Sinimbu Sanchez (integrante do COMPADD) e Patricia Zeni Marchiori sistematizaram a literatura cient\u00edfica dispon\u00edvel nas bases de dados <em>Business Source Complete<\/em> (EBSCOHos), <em>Science Direct<\/em> (Elsevier) e <em>Web of Science\u2013Cole\u00e7\u00e3o Principal<\/em> (Thomson Reuters Scientific), utilizando-se de protocolo baseado em Revis\u00e3o Sistem\u00e1tica, para identificar as condicionantes (desafios\/barreiras) para\u00a0 participa\u00e7\u00e3o popular e, ainda, analisar os impactos desta nas iniciativas de Governo Aberto.<\/p>\n<p>A pesquisa foi conduzida em 2016 e publicada em formato de artigo na<br \/>\nRevista Brasileira de Pol\u00edticas P\u00fablicas e Internacionais, intitulado <a href=\"https:\/\/periodicos.ufpb.br\/ojs2\/index.php\/rppi\/article\/view\/34564\/18994\">\u201cParticipa\u00e7\u00e3o\u00a0 Popular\u00a0 no\u00a0 Contexto\u00a0 das\u00a0 Iniciativas\u00a0 de\u00a0 Governo\u00a0 Aberto:\u00a0 revis\u00e3o sistem\u00e1tica da literatura\u201d<\/a>, constituindo o volume 2, n\u00famero 2, de dezembro de 2017.<\/p>\n<p>O <em>corpus <\/em>de an\u00e1lise (n=64) foi classificado a partir de seis categorias de an\u00e1lise, a saber: Ferramentas e mecanismos; Formas de participa\u00e7\u00e3o\/motiva\u00e7\u00f5es; Ambientes de participa\u00e7\u00e3o; Pol\u00edticas\/planejamento; Modelos de Governo Aberto\/participa\u00e7\u00e3o e; e-Democracy\/e-Participa\u00e7\u00e3o. Da an\u00e1lise das categorias foi poss\u00edvel concluir que estavam em elabora\u00e7\u00e3o, implementa\u00e7\u00e3o e reformula\u00e7\u00e3o as pol\u00edticas que garantem tanto o acesso aos dados abertos e informa\u00e7\u00e3o governamental, quanto oportunizam espa\u00e7os de participa\u00e7\u00e3o na tomada de decis\u00e3o no poder executivo.<\/p>\n<p>Outro dado importante da pesquisa \u00e9 a percep\u00e7\u00e3o do papel das tecnologias de comunica\u00e7\u00e3o e informa\u00e7\u00e3o, assim como do uso de ferramentas e mecanismos de participa\u00e7\u00e3o, tais como aplicativos, sites, redes e m\u00eddias sociais, que demonstraram ser relevante ponto de aproxima\u00e7\u00e3o entre governo e cidad\u00e3os.<\/p>\n<p>A literatura sistematizada tamb\u00e9m aponta para os n\u00edveis e dimens\u00f5es da participa\u00e7\u00e3o em iniciativas em Governo Aberto, conforme relatado no trecho do artigo:<\/p>\n<blockquote><p>\u201c<strong>dimens\u00e3o\u00a0\u00a0 \u201cque\u201d<\/strong>,\u00a0\u00a0 que\u00a0\u00a0 se\u00a0\u00a0 refere \u00e0\u00a0\u00a0 intensidade\u00a0\u00a0 da\u00a0\u00a0 participa\u00e7\u00e3o; <strong>dimens\u00e3o \u201cquando\u201d<\/strong>,\u00a0 que\u00a0 trata\u00a0 dos\u00a0 momentos\u00a0 e\u00a0 fases\u00a0 da\u00a0 participa\u00e7\u00e3o; <strong>dimens\u00e3o\u00a0 \u201conde\u201d<\/strong>,\u00a0 que\u00a0 se\u00a0 refere\u00a0 ao n\u00edvel de institucionaliza\u00e7\u00e3o da participa\u00e7\u00e3o; <strong>dimens\u00e3o \u201ccomo\u201d<\/strong>, que trata da participa\u00e7\u00e3o por meio da\u00a0 transpar\u00eancia\u00a0 e\u00a0 intensidade\u00a0 deliberativa;\u00a0 e, <strong>dimens\u00e3o\u00a0 \u201cquem\u201d<\/strong>,\u00a0 que\u00a0 se\u00a0 refere\u00a0 aos\u00a0 atores\u00a0 da participa\u00e7\u00e3o que impactam e s\u00e3o afetados por esta\u201d (Prieto-Martin\u00a0\u00a0 &amp;\u00a0\u00a0 Ramirez-Alujas,\u00a0\u00a0 2014, citado por Sanchez &amp; Marchiori, 2017).<\/p><\/blockquote>\n<p>Al\u00e9m disso, o estudo encontrou condicionantes para a participa\u00e7\u00e3o \u2013 barreiras e desafios \u2013 relacionadas \u00e0 assimetria de informa\u00e7\u00e3o, falta de experi\u00eancia no uso das ferramentas, entre outros.<\/p>\n<p>As pesquisadoras conclu\u00edram que a sistematiza\u00e7\u00e3o da literatura nesta tem\u00e1tica espec\u00edfica traz contribui\u00e7\u00f5es para a melhoria de pol\u00edticas de inclus\u00e3o dos cidad\u00e3os, por meio da oferta de espa\u00e7os de participa\u00e7\u00e3o, na elabora\u00e7\u00e3o e acompanhamento de pol\u00edticas p\u00fablicas de interesse da sociedade.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Sobre a Revista<\/strong><\/p>\n<p>A <a href=\"https:\/\/periodicos.ufpb.br\/ojs2\/index.php\/rppi\/index\">Revista Brasileira de Pol\u00edticas P\u00fablicas e Internacionais (RPPI)<\/a>\u00a0\u00e9 uma publica\u00e7\u00e3o semestral, on-line, do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o P\u00fablica e Coopera\u00e7\u00e3o Internacional da Universidade Federal da Para\u00edba, com avalia\u00e7\u00e3o cega pelos pares.<\/p>\n<p>A RPPI \u00e9 indexada no Portal de Peri\u00f3dicos da CAPES e nas bases: Latindex, BASE, DOAJ, Google Scholar, SPELL, entre outras.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quais s\u00e3o os elementos que, em conjunto, caracterizam a participa\u00e7\u00e3o popular no contexto das iniciativas de Governo Aberto? 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